39,4 Prozent der Schülerinnen und Schüler an den Schulen in NRW hatten 2020/21 eine Zuwanderungsgeschichte

Freitag, 13. August 2021

39,4 Prozent der Schülerinnen und Schüler an den Schulen in NRW hatten 2020/21 eine Zuwanderungsgeschichte

Nahezu 950 000 und damit 39,4 Prozent der Schülerinnen und Schüler an den allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Nordrhein-Westfalen hatten im Schuljahr 2020/21 eine Zuwanderungsgeschichte.

Düsseldorf (IT.NRW). Nahezu 950 000 und damit 39,4 Prozent der Schülerinnen und Schüler an den allgemeinbildenden und beruflichen Schulen (ohne Freie Waldorfschulen und Weiterbildungskollegs) in Nordrhein-Westfalen hatten im Schuljahr 2020/21 eine Zuwanderungsgeschichte. Das waren 1,2 Prozentpunkte mehr als im Schuljahr 2019/20 (damals: 38,2 Prozent). Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt mitteilt, waren diese Anteile in Augustdorf (78,2 Prozent) und Wesseling (63,3 Prozent) landesweit am höchsten. In Niederkrüchten (4,4 Prozent) und Borgentreich (5,4 Prozent) waren die Quoten am niedrigsten.

  • Tabellarische Daten der Grafik
Schüler/-innen mit Zuwanderungsgeschichte*) in Nordrhein-Westfalen im Schuljahr 2020/21
Schulform Anteil an allen Schülern
Gemeinschaftsschule 16,1 %
Förderschule Berufskolleg 22,0 %
Berufskolleg 30,4 %
Förderschule**) 31,1 %
Gymnasium 32,1 %
PRIMUS-Schule 36,6 %
Sekundarschule 39,6 %
Grundschule 44,9 %
Gesamtschule 45,8 %
Realschule 50,2 %
Hauptschule 62,5 %
*) Anteil an allen Schülern der entspr. Schulform; **) im Bereich Grund/Hauptschule sowie Realschule/Gymnasium

Je nach Schulform unterschieden sich die Anteile der Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte an der jeweiligen Gesamtschülerzahl: An Hauptschulen war die Quote mit 62,5 Prozent am höchsten, gefolgt von Realschulen (50,2 Prozent), Gesamtschulen (45,8 Prozent) und Grundschulen (44,9 Prozent).

Als Personen mit Zuwanderungsgeschichte gelten in der Schulstatistik Schülerinnen und Schüler, die im Ausland geboren und nach Deutschland zugewandert sind und/oder Schülerinnen und Schüler, von denen mindestens ein Elternteil im Ausland geboren und nach Deutschland zugewandert ist und/oder deren Verkehrssprache in der Familie nicht Deutsch ist. (IT.NRW)

(317 / 21) Düsseldorf, den 13. August 2021

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