Gut ein Viertel der Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen in NRW sind Männer

Montag, 2. November 2015

Gut ein Viertel der Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen in NRW sind Männer

Von den 153 343 hauptamtlichen bzw. hauptberuflichen Lehrkräften an den allgemeinbildenden Schulen (ohne zweiten Bildungsweg) in Nordrhein-Westfalen sind gut ein Viertel (28,6 Prozent) Männer.

Düsseldorf (IT.NRW). Von den 153 343 hauptamtlichen bzw. hauptberuflichen Lehrkräften an den allgemeinbildenden Schulen (ohne zweiten Bildungsweg) in Nordrhein-Westfalen sind gut ein Viertel (28,6 Prozent) Männer. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als statistisches Landesamt anlässlich des Weltmännertages (3. November 2015) mitteilt, ist der Anteil der männlichen Lehrkräfte gegenüber dem Schuljahr 2013/14 um 0,5 Prozentpunkte und gegenüber dem Schuljahr 2004/05 um 4,6 Prozentpunkte gesunken.

Wie die Grafik zeigt, war die Männerquote beim Lehrpersonal im Schuljahr 2014/15 an allen Regelschulformen niedriger als noch vor zehn Jahren. Bei der Unterrichtung der jüngsten Schüler waren die Männeranteile am niedrigsten: Der Lehreranteil an Grundschulen hat sich von 2004 (11,2 Prozent) bis 2014 (8,9 Prozent) verringert.

  • Tabellarische Daten der Grafik
Männeranteile am Lehrpersonal in Nordrhein–Westfalen
Schulform Schuljahr
2003/04 2014/15
Grundschulen 11,2 %  8,9 % 
PRIMUS–Schule   18,2 % 
Hauptschulen 40,1 %  33,4 % 
Förderschulen 26,0 %  24,8 % 
Realschulen 34,4 %  32,5 % 
Sekundarschulen   29,8 % 
Gemeinschaftsschulen   29,1 % 
Freie Waldorfschulen 37,1 %  34,3 % 
Gesamtschulen 45,3 %  37,8 % 
Gymnasien 52,8 %  42,4 % 

Den höchsten Männeranteil gab es in NRW mit 42,4 Prozent an Gymnasien; vor zehn Jahren hatte diese Quote noch bei 52,8 Prozent gelegen. Die innerhalb der letzten vier Schuljahre neu hinzugekommenen PRIMUS-Schulen (18,2 Prozent), Gemeinschafts- (29,1 Prozent) und Sekundarschulen (29,8 Prozent) wiesen niedrigere Männeranteile auf als Gesamtschulen (37,8 Prozent), Freie Waldorfschulen (34,3 Prozent), Hauptschulen (33,4 Prozent) und Realschulen (32,5 Prozent). An den Förderschulen war im Schuljahr 2014/15 jede vierte Lehrkraft männlich (24,8 Prozent). (IT.NRW)

(281 / 15) Düsseldorf, den 02. November 2015

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