Schülerzahl ist in NRW stärker gestiegen als die Zahl der Vollzeitlehrereinheiten
Düsseldorf (IT.NRW). Die Zahl der Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen ist im Schuljahr 2022/23 stärker gestiegen als die Zahl der errechneten Vollzeitstellen von Lehrkräften. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt mitteilt, besuchen im laufenden Schuljahr 1 955 440 Schülerinnen und Schüler eine allgemeinbildende Schule. Das sind 2,5 Prozent mehr als im Schuljahr 2021/22 (damals: 1 907 625). Die Zahl der sogenannten Vollzeitlehrereinheiten stieg um 1,6 Prozent auf 149 248 (Schuljahr 2021/22: 146 883). Im Durchschnitt kommen im laufenden Schuljahr somit 13,1 Schüler/-innen auf eine Vollzeitlehrereinheit. Betrachtet wurden hier die allgemeinbildenden Schulen ohne Weiterbildungskollegs.
Veränderung von Schülerzahl und Vollzeitlehrereinheiten an allgemeinbildenen Schulen in NRW nach ausgewählten Schulformen | ||
---|---|---|
Schulform | Schülerzahl | Vollzeitlehrereinheiten |
Veränderung 2022/23 gegenüber 2021/22 in Prozent |
||
Grundschule | +4,6 % | +3,5 % |
Gesamtschule | +2,2 % | +3,0 % |
Gymnasium | +1,5 % | −0,1 % |
allgemeinbildende Schulen | +2,5 % | +1,6 % |
Die Schülerzahl an Grundschulen stieg im Schuljahr 2022/23 um 4,6 Prozent auf 688 205 und die Zahl der Vollzeitlehrereinheiten um 3,5 Prozent auf 43 397. Rein rechnerisch gibt es an den Grundschulen 15,9 Schülerinnen und Schüler pro Vollzeitlehrereinheit.
An Gesamtschulen ist der prozentuale Anstieg der Vollzeitlehrereinheiten dagegen höher als bei den Schülerinnen und Schülern: Im aktuellen Schuljahr stieg die Zahl der Vollzeitlehrereinheiten gegenüber dem Schuljahr 2021/22 um 3,0 Prozent und die der Schülerinnen und Schüler um 2,2 Prozent. Insgesamt lag die Schülerzahl an den Gesamtschulen im laufenden Schuljahr bei 351 175 und die der Vollzeitlehrereinheiten bei 29 604. Das entspricht 11,9 Schüler/-innen je Vollzeitlehrereinheit.
An den Gymnasien stellt sich die Lage anders dar: Während auch hier die Schülerzahl im Vergleich zum Vorjahr stieg (+1,5 Prozent auf 506 775), blieb die Zahl der Vollzeitlehrereinheiten nahezu unverändert (−0,1 Prozent auf 35 684). Im aktuellen Schuljahr kommen rein rechnerisch 14,2 Gymnasiasten auf eine Vollzeitlehrereinheit.
DurchschnittlicheSchülerzahl an allgemeinbildenden*) Schulen in NRW 2022/23 | ||
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Schulform | Schüler/-innen je Lehrkraft2) |
Schüler/-innen je Klasse1) |
allgemeinbildende Schulen | 13,1 | 23,8 |
Gymnasium | 14,2 | 27,3 |
Freie Waldorfschule | 12,7 | 23,3 |
Gemeinschaftsschule | 4,5 | . |
Gesamtschule | 11,9 | 27,0 |
Sekundarschule | 10,5 | 24,1 |
PRIMUS-Schule | 10,3 | 23,9 |
Realschule | 15,2 | 26,7 |
Förderschule Realschule/Gymnasium | 4,7 | 10,3 |
Förderschule Grund-/Hauptschule | 5,5 | 11,1 |
Volksschule | 16,2 | 22,1 |
Hauptschule | 9,4 | 20,7 |
Grundschule | 15,9 | 24,1 |
. = Wert unbekannt oder geheim zu halten *) ohne Weiterbildungskollegs 1) ohne Sekundarstufe II 2) Vollzeitlehrereinheit (entspricht etwa einer Vollzeitstelle) |
Wie das Statistische Landesamt weiter mitteilt, ist an den allgemeinbildenden Schulen auch die Klassenfrequenz (Zahl der Schülerinnen und Schüler je Klasse) im Vergleich zum vorherigen Schuljahr gestiegen. Während im Schuljahr 2021/22 durchschnittlich 23,4 Schülerinnen und Schüler eine Klasse besuchten, sind es im aktuellen Schuljahr 23,8 je Klasse. (IT.NRW)
(89 /23) Düsseldorf, den 24. März 2023
Weitere Ergebnisse zu den Schülerinnen und Schülern an allgemeinbildenden Schulen finden Sie in der Landesdatenbank NRW.
Eine interaktive Schulkarte NRW.
Weitere Informationen finden Sie auch auf unseren Themenseiten „Schulen in Nordrhein-Westfalen” sowie „Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen”.
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